浅谈小学数学教学中计算方法的多样化

浅述小学数学教学中计算方法多样化 　　《新课程标准》指出：由于学生生活背景与思考角度不同，所使用方法必然是多样，教师应尊重学生想法，鼓励学生独立思考，提倡计算方法多样化。这段话，相信大家都是赞同。但