语文园地四教学设计第三课时

《语文园地四》教学设计(第三课时) 　　一、自读习作，初步修改　　1．请学生大声朗读自己的习作，发现问题，进行修改。　　2．读别人习作，帮助同学修改。　　二、指名读习作，大家共同修改　　1．选择不