信息技术与初中数学课程整合浅谈
信息技术与初中数学课程整合浅谈南阳市宛城区溧河第二初级中学 王鹏邮编:473124 摘要:信息技术与数学教学内容的整合,可实现教学内容由抽象向直观、由静态向动态的转变。可有效地改变教学方
信息技术与初中数学课程整合浅谈