金色的脚印语文教案

金色的脚印语文教案发挥每一个老师的聪明才智和创造力，所以老师的教案要结合自己的特点，因材施教，解课文内容，体会狐狸一家及它们与正太郎之间的感情，懂得与其他生命互爱互助，和睦相处。下面就是松鼠给大家带来

金色的脚印语文教案 发挥每一个老师的聪明才智和创造力，所以老师的教案要结合自 己的特点，因材施教，解课文内容，体会狐狸一家及它们与正太郎之 间的感情，懂得与其他生命互爱互助，和睦相处。下面就是松鼠给大 ! 家带来的金色的脚印语文教案，希望能帮助到大家 篇一：金色的脚印 教学目标 1. 理解课文内容，体会狐狸一家及它们与正太郎之间的感情， 懂得与其他生命互爱互助，和睦相处。 2. 能有感情地朗读课文。 3. 揣摩作者如何把人与动物、动物与动物之间的感情写真实写具 体的。 教学重点：理解课文内容，体会狐狸一家及它们与正太郎之间的 感情，懂得与其他生命互爱互助，和睦相处。 教学难点：揣摩作者如何把人与动物、动物与动物之间的感情写 真实写具体的。教学准备：收集人与动物、动物与动物之间发生的 真情故事。 1 课时安排：课时 教学过程 一、启发谈话，导入新课 1 、谈话：同学们，在以往的文学作品以及你的生活经验中，狐 ?() 狸是一种什么样的动物学生简单谈对狐狸的印象。 1