第四册“应用题的对比”教学设计

第四册“应用题的比照”教学设计 教学内容：人教版第四册，教材第84页，完成“做一做”中的练习和练习二十三第5～8狻?/SPAN> 教学目标 ：1．掌握一个数比另一个数多几和求比一个数多几的应用题的数量