必修4高中数学《同角三角函数的基本关系式》教学设计

《同角三角函数基本关系式》教学设计设计思路发挥教师的主导作用，突出学生的主导地位，从定义出发，用联系的观点提出问题，活的研究思路，这是数学研究中的常用思想。运用同角三角函数关系，能够更好的解决有关三角