小学英语—B3探究型学习活动设计—活动设计+技术应用计划【微能力认证优秀作业】 (21)

微课设计方案作者信息姓名单位名称微课信息微课名称I like all the seasons!选题意图此课在本单元属于一篇总结性的课文，非常重要。内容出处本课是冀教版小学英语第七册第三单元的最后一 节

微课设计方案 作者信息 姓名 单位名称 微课信息 Ilikealltheseasons! 微课名称 此课在本单元属于一篇总结性的课文，非常重要。 选题意图 本课是冀教版小学英语第七册第三单元的最后一节新 授课。 内容出处 本课的教学重点是谈论他们最喜欢的季节和在这个季 节里喜欢做的事情。 我要用的是六年级的学生。 六年级的学生来学习本课比拟容易，因为之前的学习 适用对象 已对本课做好了铺垫。 也目标：学生能听懂、会说、认读并认 1.知识与技 读、理解并运用以下句子： 彳书写；why '；2.方法与技能目标：能制定简单的 ； 教学目标 于同学合作，共同完成任务；3.情感 Why?Because 见：能够学会享受四个季节所带来； 计划；积极工 态度与价值， □课前预习J课中讲解或活动口课后辅导口其他 教学用途 制作方式（可 J口录屏口演示文稿口动画口其他 拍摄 多项选择） 微课设计过程及设计意图