2019-2020年小学四年级语文《维生素C的故事》教学设计教案

2019-2020年小学四年级语文《维生素C的故事》教学设计教案一、教学目标：1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.学会本课生字新词，理解由生字组成的词语。3.朗读中感受体验哥伦布的心情，积累一些