《体积与体积单位》教学设计[修改版]

第一篇:《体积与体积单位》教学设计《体积与体积单位》教学设计 一、教学目标: 1、经历体积的概念的建立过程,理解体积的意义。 2、感知常用体积单位的大小,正确选择合适的单位进行相应数量的计量。 3、理

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