普通高校审核评估范围的内涵解析[修改版]

第一篇：普通高校审核评估范围的内涵解析普通高校审核评估范围的内涵解析 审核项目一：定位与目标 有三个要素：办学定位、培养目标、教学中心地位。 定位与目标是顶层设计，主要指学校发展目标定位、层次类型定位