教学设计-《溶液的浓度》第一课时(共5页)

溶液的浓度（第一课时）初中化学人教版 九年级 下册天津市津南区李春盛《溶液的浓度》（第一课时）教学设计一、指导思想化学概念教学要注意概念形成的阶段性、发展性和学生的可接受性。化学学科特有的思维方式是从