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二年级学生的调研报告小学五年级学生学情抽样调研报告　　一、学生学习情况调查分析.11月12日,督学室对五年级学生的数学学习情况进行了抽样调研.　　调查问卷采用无记名的形式,要求学生单独完成.抽取不同层