六年级下《垃圾的处理和利用》单元的教学和评价案例

一个单元的教学和评价案例六年级五单元:《垃圾的处理和利用》(12课时—)(第4学年,4~5个月)。(1)单元目标 参观和调查垃圾处理和利用的对策及相关事业,思考并理解这些对策及相关事业是如何支撑

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