二年级上《曹冲称象》教学反思

二年级上《曹冲称象》教学反思二年级上《曹冲称象》教学反思「篇一」本节课教学时，我先指导孩子多读，抓住课文第四自然段中的重点词“先再然 后”理解曹冲称象的几个步骤。其次，在课堂学习过程中加强重点词语的理