鱼游到了纸上2

鱼游到了纸上2 　　第一课时　　创设情境，提炼研读专题　　1.（板书课题：鱼游到了纸上）大胆地推测一下游字的含义。使学生体会到是对作者的赞叹，赞叹其画技高超，把鱼画得栩栩如生。　　2.那么让鱼游到