第一节 合金 教学设计 教案

教学准备教学目标知识与技能认识金属与合金在性能上的主要差异及其原因;了解合金,认识合金在性能上的主要特性。知道生活屮常见合金的组成,了解新型合金的用途。过程与方法通过感受新型合金的特殊性能及其在现代社

教学准备 1. 教学目标 知识与技能 1. 认识金属与合金在性能上的主要差异及其原因; 2. 了解合金,认识合金在性能上的主要特性。 3. 知道生活屮常见合金的组成,了解新型合金的用途。 过程与方法 通过感受新型合金的特殊性能及其在现代社会的应用,使学生认识到材料的组成、结 构和 性能之间的关系。 情感态度与价值观 使学生认识到化学是材料科学发展的基础,以及化学科学的发展对提高人类生活质量 所起 的积极作用。 2. 教学重点/难点 教学重点 金属和合金在性能上的主要差异及其原因,铁合金、铝合金、和铜合金的组成、性能 和用 途。 教学难点 合金的结构和性能之间的关系,合金元素的种类、含量对合金性能的影响。 3. 教学用具 教学课件 4. 标签 I 教学过程 教学过程设计

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教学准备1.2.3.4.1.2.3.教学目标知识与技能认识金属与合金在性能上的主要差异及其原因;了解合金,认识合金在性能上的主要特性。知道生活屮常见合金的组成,了解新型合金的用途。过程与方法通过感受新型合金的特殊性能及其在现代社会的应用,使学生认识到材料的组成、结构和性能之间的关系。情感态度与价值观使学生认识到化学是材料科学发展的基础,以及化学科学的发展对提高人类生活质量所起的积极作用。教学重点/难点教学重点金属和合金在性能上的主要差异及其原因,铁合金、铝合金、和铜合金的组成、性能和用途。教学难点合金的结构和性能之间的关系,合金元素的种类、含量对合金性能的影响。教学用具教学课件标签I教学过程教学过程设计
一、新课引入1.展示各式各样的合金图片铁生锈2.合金用品与纯金属相比有什么优点?二、新课教学板书:第一节合金认识合金
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