教学成果展示方案

教学成果展示方案篇一:“迎校庆-课堂教学成果展示”活动方案(1001字) 活动目的:进一步推进课堂教学研究，提高课堂教学效益，展示我校“有效课堂教学研究”成果，为提升学校知名度和“建校10周年”献礼。

教学成果展示方案 篇一:“迎校庆-课堂教学成果展示”活动方案(1001字) 活动目的:进一步推进课堂教学研究，提高课堂教学效益，展示我校“有效课 堂教学研究”成果，为提升学校知名度和“建校10周年”献礼。 活动主题:以“和谐共生”的有效课堂教学研究为主题，对外公开教学。 参与人员:邀请省、市教研室领导和各学科教研员参与评课、开设讲座;有关兄 弟学校教师以及学生家长代表也将参加此次活动。 活动时间:四月二十二日。 活动安排: 一、开课老师的确定与准备 1、宣传发动2月底，学校召开教研组长、备课组长、学部主任和年级主任会 议，传达学校“行政会议”关于举行“迎校庆‘教师课堂教学风采展示”活动的决 定，要求教研组长、备课组长在教研活动中向教师传达会议精神，理解此次活动的 意义并积极参与。 2、提炼特色各教研组、备课组要认真总结十年来本学科课堂教学的成功经 验，用一、两句易记好懂的话提炼本学科的教学特色，形成学科教学主张。 3、确定主题在学校“构建‘六环节’有效课堂教学”研究的主题下，根据学 科特点和本组特色，确定具有本学科个性的“课堂教学成果展示”主题。 4、逐层选拔本次活动既是一次课堂教学的成果展示，也是一次全员岗位练兵 的过程。各备课组围绕高效课堂评价标准和模式，以“推磨听课”的方式推选优秀 教师参加教研组的选拔。各教研组要推选最优秀的教师承担课堂教学(创新实验)的 展示任务。3月15日前，将上课老师的名单和课题(主题)报教研部。语、数、外 学科4人(初、高中各2人)，其他学科2人。小学部可根据实际情况自行确定。