苏教版四年级数学下册教学总目标

数学第八册教学总目标教学内容：数学与代数。倍数和因数，找10以内某个自然数的所有倍数（不超过100）、找100以内某个自然数的所有因数。2、5和3的倍数的特征，偶数和奇数，素数和合数。笔算三位数乘两位

数学第八册教学总目标 教学内容： 1、 数学与代数。 （1） 10100100 倍数和因数，找以内某个自然数的所有倍数（不超过）、找以内某 个自然数的所有因数。 （2） 253 、和的倍数的特征，偶数和奇数，素数和合数。 （3） 笔算三位数乘两位数。 （4） 口算几百乘几十、几十几乘几百（不进位）、几百几十几乘几十（不进位）。 （5） 四则混合运算的运算顺序，中括号。计算三步混合运算式题。 （6） 乘法分配律，应用乘法分配律进行简便运算。 （7） 0 用计算器探索积、商的变化规律，用简便方法计算被除数和除数末尾有的除 法。 （8） 用字母表示数，用含有字母的式子表示简单的数量、数量关系和公式，求含有 “axbx” 字母的式子的值，化简形如±式子。 （9） 简单的三步计算的实际问题。 （10） 探索并发现简单搭配现象中的规律。 （11） 用画图的策略整理和表达信息，寻代解决问题的方法。 2、 空间与图形。 （1） 三角形与三角形的底、高。三角形两边之和大于第三边，三角形内角和。 （2） 三角形的分类，锐角三角形、直角三角形和钝角三角形。等腰三角形和等边三 角形。 （3） 11000 升和毫升，升＝毫升。 （4） 平行四边形与平行四边形的底、高，梯形与梯形的上下底、腰以及高。 （5） 确定轴对称图形的对称轴，画简单轴对称图形的对称轴。 （6） 在方格纸上把简单图形沿水平方向和竖直方向连续平移两次，将简单图形旋转 90° 。 3、 统计与概率。 （1） 单式折线统计图。 （2） 根据数据特点和实际需要选择条形统计图或折线统计图表示数据。 4、 实践与综合应用。 （1） “”“” 美妙的杯琴（在同样的水杯里盛不同量的水制作杯琴，演奏简单乐曲）。 （2） 我们去春游（综合运用已有知识解决春游活动中的实际问题）。 （3） 图案的欣赏和设计（欣赏图案，并灵活运用对称、平移和旋转在方格纸上设计 图案）。 （4） 了解我们的生存空间（通过阅读统计图以及实际调查等统计活动了解周围的环 境状况）。 教学目标： 1、 知识与技能方面。 （1） 使学生联系已有的知识和经验，经历从具体问题中抽象数量关系并探索算法和 运算律的过程，掌握有关的计算方法和运算顺序，发现并初步理解一些简单的 运算规律；初步认识自然数的一些特征；初步理解用字母表示数的意义和基本