轻松备课，做好新灵通英语教案的思考整理

轻松备课，做好新灵通英语教案的思考整理。一、教师需重视教学设计并充分理解基本教学法对于新灵通英语的教学，其基本的教学法有：听说训练、读写训练、趣味训练、口语应用等等。而我们做好教案的首先一步，就要清晰

轻松备课，做好新灵通英语教案的思考整理。 一、教师需重视教学设计并充分理解基本教学法 对于新灵通英语的教学，其基本的教学法有：听说训练、读写训 练、趣味训练、口语应用等等。而我们做好教案的首先一步，就要清 晰理解这些基本教学法，才能合理制定英语课的教学规划，并合理分 配时间。例如，在听说训练中，教师应该要注重让学生多听多说，培 养学生听力、口语的基本能力，提高对语言的感知和理解能力。在读 写训练中，则需要教师注重培养学生的良好语感，学生自主阅读，教 师对错误的发音进行逐一纠正。总之教师在制定教案时，应该充分理 解这些教学法的特点和重点，以及如何运用这些教学法而不是刻板的 教学方式，从而设计出更适合学生的英语教学方案。 二、教师需注重教学方法和教具的运用 并非所有的教育教学方法和教具都适用于新灵通英语的教学方 式，因此教师在做好教案的同时，也应该关注教学方法或教具的运 用。例如，在新灵通英语教学中，互动教学是十分重要的方法，而在 进行互动教学时，教师需用心设计一些有趣的小游戏，调动学生兴 趣，增加学生在课堂上的参与度，从而更好地掌握英语知识。另外， 在英语听说训练中使用录音机或数字化工具，能够帮助学生提高发音 准确率，而一些教育软件也能在这些方面发挥作用。因此，我们需要 注重教具及教育辅助材料的使用和其运用效果。 第1页共2页