五年级数学上册三小数的意义和性质第6课时求小数的近似数教案苏教版精品

小学数学教学、学习精品资料第 6 课时 求小数的近似数教材第 43 页例 9 及相关练习。1．会根据要求用“四舍五入”法求一个小数的近似数，会用近似数描述生活中常见事物的数量。2．使学生进一步体会数学