初中数学浅谈协同思维在训练学生多向思维中的应用

浅谈协同思维在训练学生多向思维中的应用　新《初中数学课程标准》指出：“义务教育段的数学课程，其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展。……使学生获得对数学理解的同时，在思维能力，情感态度与价值观等