教学设计1：池上

《池上》教学设计【教学目标】认知目标：理解诗句，并能用自己的话说出诗句的意思。能力目标：培养学生正确流利，有感情地朗读背诵古诗的能力。培养学生的想象能力。情感目标：根据诗句想象小孩的可爱形象，培养健康