编童话作文教学设计

编童话作文教学设计 　　1、读懂例文《找“饿” 》，了解其主要内容和自编童话故事的一般要求。 　　2、指导学生动手摆放自己喜欢的玩具，发挥想象力，编一个有意思的童话故事。 　　3、学习修改习作中有明显