“以人为本”的小学英语课堂教学管理研究

“以人为本”的小学英语课堂教学管理研究以“以人为本”的小学英语课堂教学管理研究为题，我们将从教师角度、学生角度和课堂管理角度三个维度来探讨这一话题。首先，从教师角度来看，培养学生的学习动机和兴趣是促进