北师大版四年级数学用字母表示数

指导思想与理论依据《字母表示数》是学生发展符号意识的一节起始课。符号，作为一种数学语言，能够表示数，数量关系和变化规律；作为一种数学工具，可以进行运算和推理，得到的结论具有一般性；作为一种数学方法，符