积累与运用(三) 教学设计

积累与运用(三) 教学设计 　　1. 积累词语、谚语。 　　2. 运用掌握学习的方法，自主阅读短文。 　　3. 开展语文综合实践活动，通过课前的自主收集，课中的相互交流，增强学生对祖国语言文字的热爱和