《14的乘法口诀》的教学设计

《14的乘法口诀》的教学设计 　　教学目标： 　　1.在教师帮助下，经历2、3、4和1的乘法口诀的编写过程，理解这些口诀的意义和构造，初步掌握乘法口诀的编写方法，记忆这些乘法口诀并会用它们来计算有关的