走进商场教案

走进商场——观察物体教学内容：青岛版第六册第72——75页教学目标：1、进一步体会从不同角度观察物体所看到的形状是不同的，能辨认从不同位置观察到的组合物体的形状（两个物体）。2、发展空间观念和观察能力