幼儿教师如何活跃课堂的小技巧
幼儿教师如何活跃课堂的小技巧幼儿教师如何活跃课堂的小技巧 一、甜美 幼儿有一种本能心态,即期望得到教师的“爱抚”。如果教师用寡淡冷漠的语言给幼儿上课,幼儿会很敏感地觉察到,他们同样会以冷淡
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