丹江口调水调水量报告

丹江口调水调水量报告《水调歌头》教学设计霸州市第六中学陈瑞平教学目标1、知识目标：了解苏轼的有关文学常识及本文写作背景掌握重点实词，并能准确翻译课文2、能力目标。培养学生朗读能力，通过反复朗读体会情感