《幸福是什么》的优秀教学设计

《幸福是什么》的优秀教学设计　1.使学生懂得幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。人们从你的劳动中得到了好处和快乐，你也就得到了幸福。　2.朗读课文，理解课文内容，体会并说

《幸福是什么》的优秀教学设计 1.使学生懂得幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务， 做出对人们有益的事情。人们从你的劳动中得到了好处和快 乐，你也就得到了幸福。 2.朗读课文，理解课文内容，体会并说说课文的中心思 想，培养阅读能力。 教学重点 了解三个牧童对幸福各有怎样的体会，从而懂得真正的 幸福是什么。 教学难点 理解智慧的女儿两次话语中的深刻含义。 教学时间 2课时。 教学过程