小学四年级《一枚金币 》教学设计

小学四年级《一枚金币 》教学设计小学四年级《一枚金币 》教学设计　教学目的：　1．懂得只有亲手创造的财富才会予以珍惜的道理。　2．了解人物特点，展开联想，体会人物心情，有感情地朗读课文。

小学四年级《一枚金币》教学设计 小学四年级《一枚金币》教学设计 教学目的： 1．懂得只有亲手创造的财富才会予以珍惜的道理。 2．了解人物特点，展开联想，体会人物心情，有感情 地朗读课文。 教学重、难点：了解故事情节，体会儿子受不了啦的心 情 教学准备：课件 教学时间：2008年11月日上午第一节 教学过程： 一、导入新课 1、出示一枚一元的硬币,说说看到它你想起了什么?