幼儿园大班美术想象画的研究论文开题报告

幼儿园大班美术想象画的研究论文开题报告　　孩子们表现出来的想象画，是根据他们对自己亲自经历事物的模仿，是凭直接感受加上记忆、想象创造出来的形象。画面纯朴天真，直率风趣，用色鲜艳，造型突出，能大胆的表达

幼儿园大班美术想象画的研究论文开题报 告 孩子们表现出来的想象画，是根据他们对自己亲自经历 事物的模仿，是凭直接感受加上记忆、想象创造出来的形象。 画面纯朴天真，直率风趣，用色鲜艳，造型突出，能大胆的 表达自己的感情和认识，反映出心中的世界。想象画活动的 开展与培养主要针对五至六岁的大班孩子。 黑格尔在他的《美学》中指出:最杰出的艺术本身就是 想象。 根据《幼儿园教育指导纲要》中关于幼儿园艺术教育的 精神，即“幼儿园的艺术教育活动要为幼儿提供自由表现的 机会，鼓励幼儿大胆表达自己的想法，尊重每一幼儿的想法 和创造，分享他们创造的乐趣”;结合大班幼儿认知发展特 点——具有初步的抽象思维能力，初步懂得运用物体的相似 性来进行类比思维，以物代物，引导幼儿用想象绘画，让幼 儿在感受美、体验创作乐趣的基础上，鼓励幼儿大胆想象， 发展幼儿的发散性思维。 爱因斯坦说过“想象比知识更重要”。知识是有限的， 让孩子们把已有的知识、经验通过艺术的手法表达出来，充 分发挥他们的想象力。因为，无限的想象却可以概括和创造