三年级数学上册5倍的认识练习课第1_3课时教学设计新人教版

练习课（第1-3课时）▶教学内容教科书P53~55“练习十一”第1、2、6、7、10、11题。▶教学目标1.进一步建立“倍”的概念，能结合具体情境，比较灵活地求出“一个数的几倍是多少”和“一个数是另一