苏教版三年级下册《大作家的小老师》教学设计4

课题10.大作家的小老师课型新授课时2课时教学内容简析本文采用“以小见大”的写法，通过记叙一个小小的生活细节，成功的塑造了大作家萧伯纳谦逊的形象，故事以人物间的对话为主简短的对话传神得表现出小姑娘的天