小学生快乐习作的实践探行与思考城南吴芳芳
小学生快乐习作的实践探行与思考浙江临安市城南小学 吴芳芳【内容提要】运用快乐习作教学理念指导学生习作能有效发挥学生习作潜能,培养学生习作兴趣,提高学生习作能力。本文剖析了小学生习作现状、原因,阐述了
小学生快乐习作的实践探行与思考城南吴芳芳