精选任务驱动法在高职建筑CAD课程教学改革中的应用研究

任务驱动法在高职《建筑CAD》课程教学改革中的应用研究【摘 要】21世纪的建筑教育应与时俱进。笔者在从事建筑CAD课程教学后，通过总结和反思，针对高职院校建筑CAD教学中普遍存在的一些主要问题，对该课