古诗春日资料诵读课教学设计

古诗《春日》诵读课教学设计兴化市西郊中心校 朱小卫教学目标:诵读古诗,理解古诗意思。2、通过诵读描写春天的诗句,感受诗词的音律美。丰富学生对经典诗文的积累。3、感受春日美好景象,激发学生热爱大自然

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