2015届高考生物一轮基础知识同步训练考点3分离定律的应用人教版

考点3　分离定律的应用(指导杂交育种及解释某些遗传现象)　INCLUDEPICTURE"环节1a.TIF"指导杂交育种(1)优良性状为显性性状：连续自交，直到不发生性状分离为止，收获性状不发生分离的植