四年级上册数学教学计划(范本)

四年级上册数学教学计划(范本)一、班级情况分析。四年级(3)班有学生60人,其中大部分学生的学习习惯较好,上课认真听讲、积极动脑,能认真完成作业,对于他们来说,学习是一件轻松愉快的事情。也有一些学生上

四年级上册数学教学计划(范本) 一、班级情况分析。 四年级(3)班有学生60人,其中大部分学生的学习习惯较好,上课认 真听讲、积极动脑,能认真完成作业,对于他们来说,学习是一件轻松愉快 的事情。也有一些学生上课纪律欠缺,他们上课不愿意动脑,不举手发言, 作业质量也不尽如人意,成为班级中的后进生,对于这些学生,改正他们的 学习习惯是关键。 本班学生对于上学期的知识掌握尚可,同时也存在着个别人计算不 过关、走进生活题说理不清、变化题不懂思考方法等问题。通过本册 知识的学习,锻炼他们的思维、口头叙述的能力、动手操作的能力是一 个重要的时刻。 二、教学要求。 ⒈经历三位数除以两位数笔算方法的探索过程,掌握试商和调商的 方法,能正确地进行笔算;能判断三位数除以两位数商是几位数,能估计商 的最高位是几。 ⒉能结合现实素材理解乘法与加减法、除法与加减法混合运算的 顺序,初步理解小括号的作用,会脱式计算两步运算的式题。 ⒊经历加法和乘法的交换律、结合律的探索过程,理解这些运算律, 会运用这些运算律进行一些加法和乘法的简便运算。 ⒋初步认识射线和直线,能区分线段、射线和直线;了解两点确定一 条直线,两条相交直线确定一个点;体会两点间的所有连线中线段最短,知 道两点间的距离。 第1页共5页