四年级语文上册《走月亮》创新教案

四年级语文上册《走月亮》创新教案 １、会认“帘、背、装”等１４个生字，会写“女、太、气、早、去、亮”６个字。  ２、正确、流利有感情地朗读课文。  ３、体验文中美好的亲情，培养

四年级语文上册《走月亮》创新教案 １、会认“帘、背、装”等１４个生字，会写“女、太、气、早、去、 亮”６个字。 ２、正确、流利有感情地朗读课文。 ３、体验文中美好的亲情，培养学生从小尊敬长辈、关爱父母的美德。 认字写字，引导学生有感情的朗读课文、感悟课文所蕴含的思想感情。 引导学生感悟课文所蕴含的思想感情。 １、教师准备： 生字卡片、帽子状的拼音卡片、多媒体课件。 ２、学生准备： 生字卡片。 逐步培养学生的预习能力，发挥学生自主学习的潜能，让学生读读课文， 标出自然段，划出生字词，做好预习，学习课文时以多种形式激发学生读的欲 望，进而读中悟情。 第一课时 一、导入新课 １、谈话： 同学们喜欢郊游吗？能谈一谈郊游时的感受吗？明天老师要带大家去郊 游，你高兴吗？你会带些什么？可是，现在你的妈妈病倒了，你会怎么想，怎 么做？ ２、今天我们学习第八课《月亮的心愿》，板书课题，齐读。 二、整体感知，学习生字 １、自己练习读课文，用喜欢的符号画出不认识的生字。