六年级《比的意义》教学设计

六年级《比的意义》教学设计六年级《比的意义》教学设计 　　小学六年级数学的教学要培养学生发现问题，研究问题，并利用所学知识解决问题的能力，沟通数学与生活的联系，培养的应用意识。以下是百分网小编精心