小学教师资格证《教育教学知识与能力》真题练习试卷C卷

小学教师资格证《教育教学知识与能力》真题练习试卷C卷注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请仔细阅读各种题目的回

市 （区县） 姓名 这也是新课程结构区别于旧有课程结构的三个基本特征。 准考证号 A、强制性、普及性和统一性 ……… 小学教师资格证《教育教学知识与能力》真题练习试卷C卷 B、统一性、综合性和强制性 ……….……… 密 C、均衡性、综合性和选择性 … 注意事项： D、科学性、基础性和发展性 ……………… 封 7、校本课程属于（）。 1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。 … A、学校自主开发的课程 ……………… 线 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 B、必修课程 … C、选修课程 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。 ……..……… 内 D、隐性课程 ……… 8、数学课上，马老师有意让学习成绩差的小军回答一个简单的问题，并鼓励了他。这主要体现 ……………… 不 的教学原则是（）。 一、单选题(本大题共20小题，每小题2分，共40分) ……. A、启发性原则 ……………… 准 1、教育史上的传统教育派与现代教育派的代表人物分别是（）。 B、直观性原则 ……. 答 A.夸美纽斯和布鲁纳 C、循序渐进原则 …………… 题 B.夸美纽斯和杜威 D、因材施教原则 C.赫尔巴特和布鲁纳 9、苏联教育家赞可夫倡导的是（）。 D.赫尔巴特和杜威 A.发现学习理论 2、以一定的课程观为指导,制定课程标准,选择和组织课程内容。预设学习活动方式（）。 B.教学过程最优化理论 A.课程评价 C.教学与发张理论 B.课程实施 D.范例教学理论 C.课程组织 10、张老师对《匆匆》一课进行教学设计时，将“体会时间的宝贵，并珍惜时间”作为教学目 D.课程设计 标这一。该目标属于（）。 3、教师运用实物与教具进行示范实验，指导学生获取知识的教学方法是（）。 A.知识性目标 A、练习法 B.过程性目标 B、演示法 C.技能性目标 C、实验法 D.情感性目标 D、发现法 11、人们常说“三翻六坐八爬叉，十二个月喊爸爸”，这一说法所体现的儿童身儿发展规律是 4、教育具有自身发展的规律，在某些方面不一-定会随着社会的改变而改变，这反映了教育的 （）。 哪一-特征（）。 A.稳定性 A.阶级性 B.顺序性 B.生产性 C.不平衡性 C.目的性 D.个体差异性 D.相对独立性 12、白老师在班会上声情并茂地描述了钱学森历尽艰辛回到祖国、投身科学研究事业的故事， 5、反复出现自己不能控制的动作，表现的神经病属于（）。 激发起学生强烈的爱国热情。这种班会活动类型属于（）。 A.恐惧症 A叙事型 B.焦虑症 B讨论型 C.抑郁症 C表演型 D.强迫症 D体验型 6、《基础教育课程改革纲要》要求课程改革必须体现课程结构的（）。 15 第页共页