大班科学活动《爱的印记》教学设计

大班科学活动《爱的印记》教学设计大班科学活动《爱的印记》教学设计 一、设计意图 肚脐是我们每个人身上生疏却又常被忽视的部位，孩子们对它的认知阅历缺乏。再有，大班幼儿所拥有的阅历和技能使他们乐于