2023四年级数学下册6小数的认识6.2小数与分数的关系教案冀教版
小数与分数的关系教学设计教材:教学目标:1、结合具体的实例,经历小数与分数的关系的过程。2、了解小数与分数的关系,会进行分数与小数之间的转化。3、在探究活动中,培养比较、归纳的能力。教学重
2023四年级数学下册6小数的认识6.2小数与分数的关系教案冀教版