13．2．2三角形全等的条件SAS

13. 2. 3三角形全等的条件教学目标三角形全等的“边角边"的条件.经历探索三角形全等条件的过程，体会利用操作、归纳获得数学结论的 过程.掌握三角形全等的“SAS”条件，了解三角形的稳定性.能运用“