《扇形统计图》的教学反思

《扇形统计图》的教学反思 《扇形统计图》的教学反思 我上了一节“扇形统计图”，课后有如下反思： 成功之举： 1、激发学生思维，给学生更多的思考空间 课上我是通过提问发散性问题来激活学生思维。如：“从这