二年级语文上册 六个矮儿子 1教案 语文A版 教案

六个矮儿子教学目标：1.认识13个字，会写8个字，自主积累词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文，在阅读中结合上下文和生活实际理解课文中词句的意思。3.使学生懂得：在生活中，不能依赖父母，要靠自己的劳

六个矮儿子 教学目标： 1.认识13个字，会写8个字，自主积累词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，在阅读中结合上下文和生活实际理解课文中词句的意思。 3.使学生懂得：在生活中，不能依赖父母，要靠自己的劳动和智慧去创造生活。 教学重难点： 1.学会生字词，能正确书写； 2.理解课文内容，知道六个矮儿子各靠什么生活。 教学方法： 故事激趣法、游戏法、竞赛法、复述法。 教学准备： 课前指导学生找一找八只脚、六只脚、四只脚、两只脚、一只脚、没有脚的生物有哪些。 课时安排： 三课时。 教学过程： 第一课时 一、听录音故事，思考问题。 1.听录音故事《六个矮儿子》，想想他们都靠什么生活？ 2.指名学生回答。 3.听了故事，你懂得了什么？ 二、初读课文，认识生字。 1.借助拼音读课文，把音读准。 2.学习小组给字找规律，认读生字、生词。 3.组际互动，认读生字、生词，互相检查。