对新教材的理解

本人对新课程的理解时代的不断进展，学生的特点也有新的变化，对学科提出了新的要求。课程不仅是由教科书，还包括其他教学材料、老师和学生、教学情景、教学环境等构成的一种生态系统，课程已不只是“文本课程“（教