《遵守校园规则》教学设计

“遵守校园规则”教学设计丰都实验小学 陶勋愉教学目的： 1. 初步建立规则的概念，认识规则的普遍性。 2. 理解校园规则的必要性，懂得在学校学习必须遵守校规。3. 初步树立规则意识，开始将校规内化。